Adaptarea la mediul acvatic a sugarului si copilului mic
Adaptarea la mediul acvatic pentru copiii cu varste
cuprinse intre 1 luna si 4 ani se concretizeaza prin
placerea jocului in apa alaturi de alti copii de aceeasi
varsta, dobandirea autonomiei si a increderii in sine.
Parintii
pot opta pentru doua variante de desfasurare a
programului de educatie acvatica:
Şedinţe individuale
- īn cadrul acestor sedinte sugarul si copilul mic
beneficiaza de supravegherea si directa īndrumare a unui
profesor de īnot. Recomandam ca si īn cadrul acestor
sedinte unul dintre parinti sa īnsoteasca copilul īn apa
pe toata durata sedintei. Acest lucru este optional.
Şedinţe de grup
-īn cadrul acestor sedinte grupa va fi alcatuita din 9
copii mici īnsotiti fiecare dintre ei de catre unul
dintre parinti, sub coordonarea a 2 profesori de īnot.
Sedintele de grup se adreseaza copiilor cu vārste
cuprinse īntre 4 luni si 18 luni.
Sedintele de inot destinate bebelusilor si copiilor mici
includ nu numai elemente care sprijina dezvoltarea
psihomotorie ci si socializarea celor mici.
Se urmareste si dobandirea urmatoarelor achizitii in
apa: controlul respiratiei, controlul pozitiei capului,
al plutirii, al miscarilor membrelor inferioare si
superioare, deplasare independenta.
- copiii de 4-12 luni vor putea sa inoate 5
secunde (de la un adult la altul) si la fel de bine sa
execute o mica saritura in apa din asezat pe marginea
bazinului.
- copiii de 12-24 luni incep sa initieze imersia
fetei in apa, prin imitatie, sa execute sarituri de pe
marginea bazinului, sa se intoarca in apa, sa inoate
inapoi la marginea bazinului.
- copiii de 24-36 luni apare deplasarea
independenta in apa, si devin capabili sa-si ridice
capul din apa pentru a respira.
- copiii de 3 ani - 4 ani reusesc sa execute
imersii succesive in timpul deplasarii independente in
apa si vor incepe sa pluteasca si pe spate.
|
